วันอาทิตย์ที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2552

"Deconstruction innovative design"

YouTube help center | e-mail options | report spam

KasemAct has shared a video with you on YouTube:

What is Design?
What is Design? Rangsit University
© 2009 YouTube, LLC
901 Cherry Ave, San Bruno, CA 94066

นักศึกษาสาขาศิลปภาพถ่ายชนะรางวัลประกวดภาพถ่าย

ภาพที่ได้รับรางวัลชมเชย

ภาพที่ได้รับรางวัลที่ 2


พลากร เกษมสุข นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาศิลปภาพถ่าย คณะศิลปะและการออกแบบ มหาวิทยาลัยรังสิต ได้รับรางวัลจากการประกวดภาพถ่ายหัวข้อ "ภาพทริปท่องเที่ยวสุดประทับใจกับกรุงเทพประกันภัย ปีที่ 2" โดยได้รับรางวัลที่ 2 และรางวัลชมเชย ประเภทนักศึกษา ดูรายละเอียดได้ที่ http://www.bangkokinsurance.com/travelcontest/prize2.php



คณะกรรมการมาตรฐานการศึกษาสาขาศิลปภาพถ่าย

การประชุมคณะกรรมการกำกับมาตรฐานการศึกษา ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552
สาขาวิชาศิลปภาพถ่ายมีคณะกรรมการมาตรฐานการศึกษา ที่มีหน้าที่กำกับดูแลให้คำแนะนำและคอยช่วยเหลือในการเรียนการสอนของสาขาศิลปภาพถ่าย คณะกรรมการชุดนี้จะมีการประชุมภาคการศึกษาละ 1 ครั้งเพื่อดูแลมาตรฐานการเรียนการสอนในสาขาวิชาศิลปภาพถ่ายของภาคการศึกษาที่ผ่านมา คณะกรรมการชุดปัจจุบันประกอบด้วย คุณพิชัย วาศนาส่ง เป็นประธานกรรมการ สำหรับกรรมการประกอบด้วย รองศาสตราจารย์สน สีมาตรัง คุณนิติกร กรัยวิเชียร คุณสมเพ็ชร เจียรมณีทวีสิน คุณสถิตย์ เลิศในเกียรติ และมีผู้ช่วยศาสตราจารย์สุรพงษ์ เอี่ยมพิชัยฤทธิ์ เป็นกรรมการและเลขานุการ

สำหรับการประชุมครั้งล่าสุดได้ประชุมเมื่อวันที่ี 25 พฤศจิกายน 2552 เพื่อรับรองการเรียนการสอนขอองสาขาวิชาศิลปภาพถ่ายประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552


เกี่ยวกับสาขาศิลปภาพถ่าย

สาขาศิลปภาพถ่าย สังกัดในคณะศิลปกรรม มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดสอนหลักสูตร สาขาศิลปภาพถ่าย (ศิลปบัณฑิต) เป็นครั้งแรกเมื่อปีการศึกษา 2530 (มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดสอนเป็นปีแรกเมื่อปีการศึกษา 2529) ถึงปัจจุบันได้เปิดสอนมาแล้ว 23 ปี
ตลอดเวลา กว่า 20 ปีที่เปิดสอนในหลักสูตรนี้มาทางสาขาวิชาศิลปภาพถ่ายได้ปรับปรุงหลักสูตร เพื่อให้เนื้อหาในหลักสูตรมีความทันสมัยอยู่เสมอ มีการปรับปรุงหลักสูตรมาไม่น้อยกว่า 4 ครั้ง และครั้งล่าสุดได้ทำการปรับปรุงหลักสูตรสาขาศิลปภาพถ่าย (ศิลปบัณฑิต) และได้รับอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยให้ใช้หลักสูตรเมื่อปีการศึกษา 2551 เป็นปีแรก ในหลักสูตรสาขาศิลปภาพถ่ายล่าสุดนี้ได้ปรับปรุงหลักสูตรให้มีความทันสมัยเป็นหลักสูตรการถ่ายภาพที่มีเนื้อหาในหลักสูตรที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีที่เปลี่ยนเป็นการ ถ่่ายภาพด้วยระบบดิจิทัลอย่างเต็มตัว
นอกเหนือจากการปรับปรุงหลักสูตรแล้ว ส่วนสำคัญอีกส่วนหนึ่งที่ต้องปรับปรุงให้สอดคล้องกับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงไปคือการปรังปรุงเครื่องมือและอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนการสอน ทางสาขาฯ ได้ดำเนินปรับปรุงเครื่ีองมือและอุปกรณ์ที่จำเป็นให้สอดคล้องและทันสมัยกับเทคโนโลยีด้วยตลอดเวลาเช่นเดียวกัน
และทั้งนี้รวมถึงการพัฒนาบุคลากรของสาขาฯ ให้มีความรู้ทันสมัยอยู่ตลอดเวลาด้วยการเข้าฝึกอบรม สัมมนาในเรื่องที่เกี่ยวข้องอยู่เสมอมา เช่นเดียวกัน
ในปีการศึกษา 2552 นี้ทางสาขาศิลปภาพถ่่ายได้จัดซื้อกล้องถ่ายภาพดิจิทัลระดับ High End (Hasselblad) มาสำหรับสำหรับการเรียนการสอนเพิ่มขึ้นอีก 1 ชุด รวมถึงได้สร้างห้องปฏิบัติการภาพถ่ายดิจิทัลอีก 1 ห้อง
(เป็นห้องแลปดิจิทัลที่ใช้ ระบบปฏิบัติการแมคอินทอช 16 เครื่อง)
ทางสาขาวิชาศิลปภาพถ่่าย มีความพร้อมสำหรับการจัดการเรียนการสอนในสาขาวิชาศิลปภาพถ่ายอย่างเต็มที่ และมีความเชื่อมั่นอย่างเต็มเปี่ยมว่า ทรัพยากรที่มีอยู่ทุกอย่างทุกประการจะช่วยให้การผลิตบัณฑิตในสาขาวิชานี้เป็นไปอย่างมีคุณภาพ

วันศุกร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ. 2552

การจัดการความรู้ของสาขาศิลปภาพถ่าย

การจัดการความรู้เป็นเรื่องที่มีประโยชน์ต่อการถ่ายทอดความรู้ความเชี่ยวชาญหรือองค์ความรู้จากตัวบุคคลสู่สังคมหรือชุมชน ในส่วนของการศึกษาหรือการจัดการศึกษาด้านการถ่ายภาพก็สามารถจะใช้วิธีการจัดการความรู้ นำมาใช้ประโยชน์เพื่อถ่ายทอดความรู้หรือความเชี่ยวชาญจากตัวบุคคลสู่สังคมหรือประชาคม ในส่วนของสาขาศิลปภาพถ่ายก็คือการถ่ายทอดความรู้จากอาจารย์ อาจารย์พิเศษ วิทยากรพิเศษ อาจารย์ผู้ช่วยสอน หรือความรู้จากการไปฝึกอบรม การเข้าร่วมการสัมมนา ถ่ายทอดไปสู่สังคมในสาขาศิลปภาพถ่ายทั้งอาจารย์ บุคลากรทุกคน รวมทั้งนักศึกษาสามารถได้ความรู้จากระบบการจัดการความรู้เหล่านี้ได้
ปัญหาที่ผ่านมาก็คือเมื่อมีการพัฒนาบุคคลใดบุคคลหนึ่ง อาทิ เช่น การเข้าร่วมสัมมนา การเข้ารับการฝึกอบรม บุคลากรท่านนั้น ๆ ก็ได้รับความรู้ความเชี่ยวชาญไปแต่ส่วนเดียว โดยไม่มีวิธีการถ่ายทอดความรู้ที่ได้รับมาไปสู่สังคม หรือชุมชนใกล้ตัวได้อย่างเต็มที่ เนื่องด้วยอาจจะมีข้อจำกัดด้านเวลา วิธีการ หรือสื่อที่มีอยู่ไม่สอดคล้อง ไม่เหมาะสม ดังนั้นการหาวิธีการจัดการความรู้เพื่อให้มีการแบ่งปันความรู้กัน (Show & Share) แก่สังคมและชุมชนในสาขาศิลปภาพถ่ายได้โดยวิธีการใดวิธีการหนึ่ง ก็จะเป็นประโยชน์อันมหาศาล
การใช้ประโยชน์จาก Blog น่าจะเป็นวิธีการที่นำมาใช้เพื่อ Show & Share (การจัดการความรู้)ได้ ก็จะเป็นประโยชน์แก่การแบ่งปันความรู้ซึ่งกันและกัน ระหว่างอาจารย์กับอาจารย์ด้วยกันเอง ระหว่างอาจารย์กับนักศึกษาเอง หรือแม้แต่บุคคลใด ๆ ที่สามารถเข้าถึง Blog นี้ได้ก็จะได้รับความรู้ไปด้วยได้เช่นกัน
สาขาศิลปภาพถ่าย คณะศิลปะและการออกแบบ มหาวิทยาลัยรังสิต จึงจัดทำ Blog นี้ขึ้น เพื่อประโยชน์แก่การศึกษาด้านการถ่ายภาพ โดยหวังว่าจะเป็นประโยชน์แก่การพัฒนาการศึกษาทางด้านการถ่ายภาพได้มากยิ่งขึ้นไปด้วย